lescongres
sponsors

Workshoprooster            Kijk hier voor uitgebreide beschrijvingen.
klik voor printbare versie                  en hier kun je je aanmelden voor workshops

NB. Door een misverstand stond in ronde 1 workshop 8. 'Praten op school' als 'Vol', daarin is nog steeds plaats.
Er is een nieuwe workshop in ronde 1: 46. ‘Je ziet altijd meer’. Kijken naar kunst.






RONDE 1
ongeveer 11.30 - 12.30
RONDE 2
ongeveer 14.00 - 15.00
RONDE 3
ongeveer 15.10 - 16.10
THEMA titel titel titel
  meertaligheid/ didactiek 24. Docentvaardig-heden in de meertalige klas
Anne Kerkhoff
1. 
             Helaas vol
25.
          Helaas vol
  didactiek/werk-vormen
16.
        Helaas vol
28.
           Helaas vol
4.
           Helaas vol
  isk/okan en diversen
22. Doorstroom ISK vervolgonderwijs Monique Mulder
39. Anderstalige jongeren voor-bereiden om een opleiding te kiezen die bij hen past: BENO of Basiseducatie na OKAN.
Joy de Velder
42.
           Helaas vol
  kunst/spreken/theater
36. Bus 41. Over het succes van een theaterproject met laag-geletterden
Sofie Verheust, Laura Bernolet en
Bruno Casier.
2.       
           Helaas vol

37.
           Helaas vol
46. ‘Je ziet altijd meer’.
Kijken naar kunst met mensen die moeite hebben met lezen
Isabel Kennis
 
               bewust leeg

               bewust leeg
  poëzie/uitspraak/ spreken
29.
         Helaas vol
31. Poëzie en muziek in de NT2-klas. ‘Daar slapen de koekjes’
Anne Marie Kuijpers
40.
          Helaas vol
  creatief  schrijven/
  schrijfprijs
6.
        Helaas vol
7. Creatief schrijven. Proces en werkwijze van schrijfopdrachten voor alfa- en ISK/OKAN-leerlingen
Florine Stauttener
18.
               vervallen
  muziek
13. Van Amsterdam naar Rotterdam. Naar de geschiedenis kijken met iconische liedjes
Henk Noorland
14. Rap – rapper – rapst… Hoe rapmuziek eenvoudig in het NT2-onderwijs integreren?
Isabelle Bambust
19. Smartlappen.                   
Kim Koelewijn
  duaal
8.  Praten op school - Ouders oefenen gesprekken
Lies Petersen
Manouk van deBrink
21. Gezondheid en Taal
Esra van den Aker
Manouk van den Brink
Sylvia de Groot Heupner

20.
      Helaas vol
  duaal/speciale groepen
23. Speciaal onderwijs voor NT2-leerders: aanpak en ervaringen
Nanja Ruiter
44.
               vervallen


35. Doorlopende lijn Taal & Werk in de horeca
Carien Westenbroek en
Noreen Kaland

  Alfa
17.
         Helaas vol
9.
         Helaas vol
27. Lesgeven aan alfaleerders in de (on-line)praktijk
Dirk Eggermont en
Annemarie Nuwenhoud

  Inburgering A2/B1 en
  Z-route
33. Wat zijn de vernieuwingen bij het Spreekexamen A2?
Margot Mol en Saskia van Berkel
34. Staatsexamen NT2 – Spreken en Luisteren
Anja de Wijs
41. Inburgeren met waardevolle gesprekken, ook in de Z-route
Rogier van ’t Rood en
Christa Nieuwboer

  Inburgering naar B1/
  onderwijsroute/
  hoogopgeleiden
26. NT2 en de onderwijsroute – veranderingen in het curriculum bij VU-NT2
Wilma Elsing
32. Nieuwkomers in actiestand met Aan Zet - Mijn toekomst in Nederland
Anneke van den Broek en
Bas Schuiling

15. Hoe komen we naar B1?
Bregje Kaars Sijpesteijn
  Inburgering/ toetsing
10.
         Helaas vol
11. Staatsexamen onderdeel
Schrijven I – niveau B1
Sanne Stiphout en Sven Hendrikse
12. Staatsexamen onderdeel
Lezen I – niveau B1
Mariëlle Moret en Myrthe van Velzen
  digitaal/inburgering
  taalmaatjes
3.
        Helaas vol
45.
        Helaas vol
38. De toegevoegde waarde van de inzet van taalvrijwilligers voor nieuwkomers
Sylvia de Groot Heupner

47.
               vervallen


  podcast/nieuws
30. Werken met podcasts-tips, tops en uitwisseling
Birgit Lijmbach
5.
        Helaas vol
43.
        Helaas vol