lescongres
sponsors

Dit was het workshopaanbod     
Klik hier voor een volledige omschrijving








RONDE 1

RONDE 2

RONDE 3
THEMA titel titel titel
  meertaligheid/ didactiek 24. Docentvaardig-heden in de meertalige klas
Anne Kerkhoff
1. Projectmatig werken in het NT2-onderwijs
Fros van der Made
25. De vliegtuigklas. Hoe creëer je een krachtige taalleeromgeving
Carolien  Frijns
  didactiek/werk-vormen
16. Meer succes met spel in je les
Ellis  Delken en
Sandy  Posthumus Meyjes

28. Filosoferen in de NT2-klas
Annefieke  Bonants en
Anne Marije de Goeijen

4. Zet de eerste stap voor een sprong naar communicatief begrijpelijk taalonderwijs
Alike  Last
  isk/okan en diversen
22. Doorstroom ISK vervolgonderwijs Monique Mulder
39. Anderstalige jongeren voor-bereiden om een opleiding te kiezen die bij hen past: BENO (Basiseducatie na OKAN)
Joy de Velder
42. Het belang van woordenschat voor het leren van een tweede taal
Marilene  Gathier en
Dorine de Kruyf

  kunst/spreken/theater
36. Bus 41. Over het succes van een theaterproject met laag-geletterden
Sofie Verheust, Laura Bernolet en
Bruno Casier.
2. Theater in de les. Improvisatiespelletjes om de spreekdurf te vergroten
Annette  Noordzij
37. Spreken met beeld
Emily  Palmer
46. ‘Je ziet altijd meer’.
Kijken naar kunst met mensen die moeite hebben met lezen
Isabel Kennis
 
               bewust leeg

               bewust leeg
  poëzie/uitspraak/ spreken
29. Uitspraak-onderwijs
Chrissy  Hosea
31. Poëzie en muziek in de NT2-klas. ‘Daar slapen de koekjes’
Anne Marie Kuijpers
40. Spreek-strategieën in een meertalige stad
Karen  Verhasselt
  creatief  schrijven/
  schrijfprijs
6. Youm assl youm basl: diversiteit in de klas
Kathleen  Collijs
7. Creatief schrijven. Proces en werkwijze van schrijfopdrachten voor alfa- en ISK/OKAN-leerlingen
Florine Stauttener
18.
               vervallen
  muziek
13. Van Amsterdam naar Rotterdam. Naar de geschiedenis kijken met iconische liedjes
Henk Noorland
14. Rap – rapper – rapst… Hoe rapmuziek eenvoudig in het NT2-onderwijs integreren?
Isabelle Bambust
19. Smartlappen.                   
Kim Koelewijn
  duaal
8.  Praten op school - Ouders oefenen gesprekken
Lies Petersen
Manouk van deBrink
21. Gezondheid en Taal
Esra van den Aker
Manouk van den Brink
Sylvia de Groot Heupner

20. Taal is de sleutel (op het werk)
Noor  Bos en
Tinka  Makaske

  duaal/speciale groepen
23. Speciaal onderwijs voor NT2-leerders: aanpak en ervaringen
Nanja Ruiter
44.
               vervallen


35. Doorlopende lijn Taal & Werk in de horeca
Carien Westenbroek en
Noreen Kaland

  Alfa
17. LASSLIAM en maatwerk in de Z-route
Jeanne  Kurvers
9. Leerstrategieën in de (A)NT2-klas
Kaatje  Dalderop
27. Lesgeven aan alfaleerders in de (on-line)praktijk
Dirk Eggermont en
Annemarie Nuwenhoud

  Inburgering A2/B1 en
  Z-route
33. Wat zijn de vernieuwingen bij het Spreekexamen A2?
Margot Mol en Saskia van Berkel
34. Staatsexamen NT2 – Spreken en Luisteren
Anja de Wijs
41. Inburgeren met waardevolle gesprekken, ook in de Z-route
Rogier van ’t Rood en
Christa Nieuwboer

  Inburgering naar B1/
  onderwijsroute/
  hoogopgeleiden
26. NT2 en de onderwijsroute – veranderingen in het curriculum bij VU-NT2
Wilma Elsing
32. Nieuwkomers in actiestand met Aan Zet - Mijn toekomst in Nederland
Anneke van den Broek en
Bas Schuiling

15. Hoe komen we naar B1?
Bregje Kaars Sijpesteijn
  Inburgering/ toetsing
10. Hoe maak je zelf goede schrijfopdrachten (op B1 niveau)?
Arfur  Tegelaar en
Marloes  Veelbehr

11. Staatsexamen onderdeel
Schrijven I – niveau B1
Sanne Stiphout en
Sven Hendrikse

12. Staatsexamen onderdeel
Lezen I – niveau B1
Mariëlle Moret en
Myrthe van Velzen

  digitaal/inburgering
  taalmaatjes
3. Blend up. Krachtige en gelijke digitale leerkansen voor laaggeletterde (NT2-) cursisten
Annelies  Jehoul
45. De nieuwe inburgering: stand van zaken en discussie over gemeentelijke diensten
Damayanti  Gunawan
38. De toegevoegde waarde van de inzet van taalvrijwilligers voor nieuwkomers
Sylvia de Groot Heupner

47.
               vervallen


  podcast/nieuws
30. Werken met podcasts-tips, tops en uitwisseling
Birgit Lijmbach
5. Hoe film en podcast maken het NT2 onderwijs kan versterken
Hemmo  Bruinenberg
43. Hoe wordt het NOS-Nieuws van de week gemaakt?
Marga van Beusekom en Jos Stolper